A AUTONOMIA DO ESTUDANTE NA EDUCAÇÃO MÉDICA

Autores

  • Maria Lúcia R. M. Smolka CENTRO UNIVERSITÁRIO SERRA DOS ÓRGÃOS - UNIFESO
  • Andréia Patrícia Gomes
  • Rosângela Minardi Mitre Cotta
  • Rodrigo Siqueira-Batista

Palavras-chave:

Autonomia, Educação, Medicina.

Resumo

Este ensaio objetiva apresentar uma reflexão acerca do papel da “autonomia” discente, no âmbito educacional, mais especificamente no cenário dos cursos de graduação em medicina que utilizam as metodologias ativas de ensino aprendizagem. Partindo-se de um breve resgate histórico-filosófico na esfera do pensamento ocidental – no qual se enfocarão os caminhos da construção do conceito de autonomia –, passar-se-á a abordagem do tema no bojo da educação e, mais especificamente, da formação médica.

UNITERMOS: Autonomia, Educação, Medicina.

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Publicado

2020-05-18

Edição

Seção

Artigos DACS