LENTES DA ESPERANÇA

PROMOVENDO A QUALIDADE DE VIDA INFANTIL ATRAVÉS DA SAÚDE VISUAL

Resumo

Introdução: Problemas visuais não diagnosticados na infância podem comprometer a aprendizagem, a socialização e a autoestima. Quando identificados precocemente, erros refracionais e ambliopia apresentam melhor prognóstico e impacto positivo na qualidade de vida. Em áreas de vulnerabilidade social de Teresópolis (RJ), o projeto Lentes da Esperança foi estruturado com o objetivo de reduzir barreiras de acesso ao cuidado ocular. Objetivos: Descrever a implementação e os resultados iniciais de uma intervenção comunitária de triagem visual em ambiente escolar e institucional, conduzida por estudantes de Medicina sob supervisão docente. Métodos: Estudo descritivo realizado em quatro escolas públicas e uma instituição de acolhimento infantil. A triagem seguiu protocolo padronizado, incluindo anamnese breve, inspeção ocular, avaliação da acuidade visual conforme a faixa etária e testes básicos de alinhamento ocular. Os casos suspeitos foram encaminhados ao ambulatório de oftalmologia do UNIFESO. Em parceria com o Rotary Club Teresópolis, foram viabilizados óculos para os casos com indicação clínica. Os dados foram analisados de forma descritiva. Resultados:Foram triadas 308 crianças, das quais 56 (18,2%) foram encaminhadas para avaliação oftalmológica especializada. Após a consulta, 26 crianças (8,4%) apresentaram indicação de correção visual com uso de óculos, correspondendo a 46,4% dos encaminhamentos. Conclusão: A intervenção mostrouse operacionalmente viável e com potencial impacto na identificação precoce de alterações visuais e na ampliação do acesso ao cuidado oftalmológico em populações infantis socialmente vulneráveis.

Palavras-chave: Ambliopia; Saúde Infantil; Vulnerabilidade social.