A PSICOMOTRICIDADE NO DESENVOLVIMENTO FÍSICO, COGNITIVO E SOCIAL DA CRIANÇA

Resumo

Este projeto de intervenção O trabalho psicomotor no desenvolvimento da criança, visa buscar meios que possam proporcionar ao aluno atividades psicomotoras que contribuam para o seu pleno desenvolvimento, otimizando o seu processo de aprendizagem. Tendo em vista que a “psicomotricidade é a ciência que tem como objeto de estudo o homem através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo” (ABP), podemos compreender a necessidade dessas atividades para o desenvolvimento infantil nos espaços escolares e não escolares. Essa proposta de intervenção tem como objetivo desenvolver atividades psicomotoras, ampliar as habilidades sócio afetivas e promover a interação através de jogos e brincadeiras, e as leituras de Almeida, Machado, Wallon, Galvão e outros, auxiliaram como base teórica nas atividades. Como estratégias de intervenção foram utilizadas diversas atividades como circuitos, contação de histórias, dinâmicas, apresentações e outras atividades que estimulam o desenvolvimento motor, psíquico e cognitivo da criança.