CAMILA DE SOUZA MALHEIROS: O SOM DO SILÊNCIO NA SALA DE AULA (IN MEMORIAN)

Autores

  • Gicele Faissal Carvalho UNIFESO
  • Nathalia Quintella Suarez Mouteira

Resumo

Em 2013, o curso de Pedagogia do UNIFESO recebe uma aluna chamada Camila. Ela tem deficiência auditiva e inicia o curso, junto com sua mãe, Maria Helena, para dar-lhe assistência e viver as experiências do ensino superior com a filha, no campo da Educação. Os professores tinham uma postura de acolhimento e como no curso trabalhávamos com a disciplina de inclusão, todos estavam preparados para colaborar com o processo de ensino e aprendizagem da nova estudante com deficiência auditiva. Desta forma, Camila foi se sentindo mais segura para tirar dúvidas e interagir com os professores e colegas da turma. E Camila continuou o seu caminho. Sua passagem na Educação foi assim, calma, tímida e tranquila, e assim ela se foi. Que seja lembrada por todos nós com essas características marcantes da sua personalidade.

DOI: 10.29327/2442042.1.6-2

Downloads

Publicado

2024-09-09

Edição

n. 6 (2023): Revista Formação e Prática Docente

Seção

Relatos de Experiência

Licença

Os textos são de exclusiva responsabilidade de seus autores.

É permitida a reprodução total ou parcial dos artigos da Revista Formação e Prática Docente, desde que citada a fonte.

Este trabalho está licenciado sob uma Licença Creative Commons 3.0: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/