O atendimento psicopedagógico on-line do Núcleo de Apoio Psicopedagógico e Acessibilidade - NAPPA aos estudantes no Centro Universitário Serra dos Órgãos – UNIFESO
Palavras-chave:
Atendimento remoto. Ensino superior. Acessibilidade. Pandemia da COVID-19.Resumo
Este ensaio apresenta a experiência do atendimento remoto aos estudantes pelo Núcleo de Apoio Psicopedagógico ao Estudante e Acessibilidade (NAPPA) do UNIFESO em tempos de pandemia da COVID-19. Seguimos neste trabalho não só com os estudantes que apresentam necessidades especiais, mas também com os estudantes que necessitam de acolhimento, orientação de estudos e outros casos com especificidades próprias. O UNIFESO, ao criar um Programa de Acessibilidade Institucional, abriu novas oportunidades no campo da educação inclusiva, sendo assim, este trabalho foi muito importante para criar no ambiente virtual, a possibilidade de atendimento, visto que os estudantes realizaram em 2020 as atividades acadêmicas a distância.
Referências
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